Min bedste fjende opg. 1

1. Hvorfor tror I, man har givet filmen titlen ”Min bedste fjende”?
2. Hvordan skal udtrykket ”min bedste fjende” forstås i forhold til filmens handling?
3. Hvordan starter venskabet mellem Alf og Toke, og hvad kendetegner deres venskab?
4.Hvad bliver vendepunktet i drengenes venskab?
5. Beskriv, hvad der kendetegner henholdsvis en god og en dårlig ven.


1: Jeg tror det er Toke der er hans bedste fjende, fordi de holder sammen, men på en måde er de også fjender.

2: Filmen handler om vendskaber og fjendskaber. Han får en ny ven, men hans fjender mobber ham mere og det bliver voldsommere.

3: Det starter med at Alf foreslår at lave en klub og så begynder deres vendskab. De brænder ting. De laver en klub og Toke sætter sin kanin i skoven for kun at styrke klubben.

4:Når de brænder alle deres nørdede ting og putter billemos ned i Anemones parfume.

5: En god ven: En der hjælper en når man har problemer. En der er sammen med en når andre mobber en.
En dårlig ven: En der er ligeglad nå man bliver mobbet. En der begynder at mobbe med. .

Nørdernes forvandling opg. 7

1. Hvad skulle der stå i en bog, hvis den skulle hjælpe en elev som blev drillet eller mobbet? Giv nogle eksempler.
2. Man aner en forskel på Bjørn og Ulf. Forklar den udvikling der sker med drengene.

3. Hvem er Djævelens højre hånd? Hvorfor?
4. De 10 bud. S.78-79. Hvad betyder ordene i parenteserne? Hvad mener I om reglerne?
5. Forklar følgende ord: deja-vu og fortrolig,

1: At man skulle prøve at ignorerer dem der mobber, så meget man kan. At man ikke skulle værebange for at sigedet til andre. At man ikke selv skulle mobbe tilbage.

2: De kommer i pobateten. De bliver mere voksne. Deres stemme går i overgang osv.

vikler sig fra ikke at prøve at løse problemet og kæmpe imod, til at lave en klub og 3: Det er Bjørn/Toke fordi han får råd af hans onkel der er voldelig.

4: Det er personerde ser op til og sætninger/citater. Jeg syntes det er nogle onde, voldelige og dumme regler.

5:
Deja-vu: En situation man føler man har oplevet før.


5: Forrolig: Hemmeligt, kun for nogle bestemte personer.

Nørdernes forvandling opg. 6

1. Hvor lang tid er der gået fra historien er startet?
2. Hvad er forskellen mellem Rort og Toke?
3. Forklar hvorfor Valsenberg ikke er meget for, at Alf laver en klub sammen med Toke.
4. Hvem er skytsenglens veninde? Hvor ved du det fra?
5. Forklar følgende ord: Kromosomfejl, research, intrigante og sympatisk.

1: Historien starter d. 3 Februar og nu er det sidst i marts. Omkring 2 måneder.

2: Toke lyder lidt ligesom Tykke, og Rort lyder ligesom Lort. Der er ikke rigtig nogen forskel.

3: Fordi han kan mærke forstyrelser i Alf's tanker, og er bekymret.

4: Det er skytsengels skytsengel. Det står i teksten.

5:
Kromosomfejl: Det er en fejl i kroppen/generne der gør du kan blive fks. handicappet
Research: At du søger på nettet/undersøgelse
Intrigante: At sende andre ned og selv komme op.
Sympatisk: Forstående, sætter sig ind i andres problemer

Nørdernes forvandilng opg. 5

1. Hvilket spil spiller Toke/Tykke?
2. Hvem er denne ”man”, skytsenglen taler om?
3. Hvad betyder kapitlets overskrift?
4. Hvilken tanke tror du Alf har afvist? giv dit bud.
5. Er 2 tabere stærkere end en?
6. Forklar følgende ord: Kranium, desperat, skælmsk, accelererede og projekt.



1: Stilhedens strategi.

2: Alf

3: Peter tegner en tegning hvor Alf er større end gud, og derfor skraber han lys frem i verden.

4: Tanken om at en tyk mand fra himlen var kommet for at hjælpe ham.

5: Ja, to er stærkere end en. Det er grunden til pagten.

6: Kranium: Skallen/Skelettet i hovedet/rundt om hjernen.
Desperat: Ser kun en udvej/nød til en bestemt ting.
Skælmsk: At man tirre/driller.
Accelererede: At starte/starte hurtigt. Fks. i bil spil kan nogle biler accelererer hurtigt, dvs. kommer hurtigt op i fart.
Projekt: En opgave. Noget du har sat dig for.

Nørdernes forvandling opg. 2

1. Find ud af alt det du kan om Thorstein Thomsen. Skriv det ind i din blog som et indlæg. Husk også at skrive hvor du finder oplysningerne.

2.Forklar følgende sætninger:
Skæbnen bruger ikke den slags blødsødent butterflypåklædt fairplay. side 7 linie 26
Han så ud af vinduet og sagde messende: "A name. What's in a name". side 6 linie 32

3. Disse 5 ord er fra kap. 1; paralyseret, fagre kvinder, pointen, naivitet og bekendt med.Forklar hvad de betyder.

4. Find det sted i første kapitel, hvor du synes at forfatteren har brugt det/de bedste sproglige billed/billeder

1. Thorstein Thomsen er født d. 26 juli 1950 (60 år gammel). Han er en dansk forfatter og musiker. I 1980'erne var han med i bandet Chalatan. Han skriver børnebøger, men også Romaner. Han har instrueret en enkel film der hedder "Farligt venskab". I 1982 valgte han at blive forfatter i stedet for et fast arbejde


2.
1: Det betyder at skæbnen ikke altid er retfærdig, og at livet ikke har fairplay spilleregler ligsom fks. en boksekamp.
2: Sætningen betyder "hvad ligger der i et navn/hvad er der i et navn" Han hentyder til Romeo og Julie, fordi de kyssede meget, og det mente læreren var grunden til at Alf havde fået kyssesyge.

3. paralyseret: Så bange eller forskrækket at man ikke ved hvad man skal gøre. fagre kvinder: Smukke og skønne kvinder. pointen: Meningen. Et kompliment. naivitet: Godtroende eller nem at narre bekendt med: Noget du ved noget om eller kender til.

4. side 6. linie 16-17, side 9. linie 28-31 og side 12. linie 23-25.